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新教师(原:开放潮) (官网投稿)

2019-11-07教育期刊期刊论文665°c
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《新教师(原:开放潮)》(月刊)创刊于2012年,在各级领导的关心爱护下,在全社各部门通力合作下,2012年2月,国家新闻出版总署批复同意《开放潮》杂志更名为《新教师》,并启用新刊号。在广大学者、读者及各级领导的关心鼓励和鞭策下,《新教师》编辑部全体同仁以新教育媒体为自律,开拓思路,群策群力,力求把《新教师》办成一份权威的教育类期刊。在刊物定位上,《新教师》以新教育为关注点,以新教师专业成长为追求,以为新时期教师的专业成长提供精神维度和 空间为目标。在栏目设置上,规划了四大板块:“教育观察”板块,帮助教师分析教育政策,把握其核心主旨;追踪教育热点,报道实用信息;关注教师合法权益,维护教师利益。“教师成长”板块,从教育理念、教育智慧、人文精神、人格修养和研究能力等方面帮助教师提升专业素养和人文素养。“教学平台”板块,配合教师日常教学,突出指导性、专题性、实用性。“生活空间”板块,关注教师生活的各个层面,涵盖读书、写作、娱乐、健康等。四大板块定位清晰,涉及领域全面。

主管部门:海峡出版发行集团

主办单位:福建教育出版社

编辑部:《新教师》编辑部

主编:江金辉

主任:林彦


地址:福建省福州市鼓楼区梦山路27号

邮编:350001

电话:0591-83789077/83786569

传真:0591-83789077

网址:http://tg.fep.com.cn


国内统一刊号:CN 35-1315/G4

国际标准刊号:ISSN 2095-3895

定价:9元/期


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